Alicia A. Broderick
姓名：Alicia A. Broderick
现任单位：蒙特克莱尔州立大学教育与参与学习学院，教学与学习系（Montclair State University）
职称：教育学教授（Professor of Education）
学术工作：Institute for Neurodivergent Innovation创始主任
主要方向：批判孤独谱系研究、批判神经多样性研究、教育、话语与政治经济
官方主页：蒙特克莱尔州立大学个人页
资料核查：2026年10月29日
Alicia A. Broderick 是蒙特克莱尔州立大学教育学教授，研究人们谈论孤独谱系的方式如何影响教育、政策及社会回应。她的工作把日常互动中的神经规范性与品牌、市场和资本运作联系起来。
本 Wiki 已收录的作品
- 孤独谱系作为隐喻：叙事与反叙事（2008，第一作者；话语分析） — 与Ari Ne’eman分析疾病隐喻、恢复叙事及神经多样性反叙事之间的关系。
隐喻怎样影响“常识”
Broderick与Ne’eman（2008）讨论，疾病、围困及恢复等隐喻如何把某些成因解释和干预方式组织成看似自然的常识。作者借助Sontag与Foucault的讨论，分析知识、权力及文化叙事如何相互支持。
论文也重视神经多样性反叙事：孤独谱系者怎样表达身份、经验和权利，会影响社会能够想象哪些生活与支持方式。Broderick在结尾以第一作者身份呼吁非孤独谱系社群成为盟友，支持当事者的文化抵抗与自我倡权。
从话语研究到产业与教育
据高校个人页，她的研究进一步关注神经规范性、神经歧视及资本如何影响知识与实践。她主持Institute for Neurodivergent Innovation，推动课程、领导力和公共学术方面的工作。
她在2022年出版《The Autism Industrial Complex: How Branding, Marketing, and Capital Investment Turned Autism into Big Business》，从品牌、市场营销与资本投资分析孤独谱系产业。高校目录也列出她与Roscigno合写的批判研究方法文章，以及2025年关于市场包容的合著评论。
这些工作连接同一个问题：社会如何定义孤独谱系，会影响谁能决定支持目标、谁从中获益，以及教育和服务怎样回应当事者。原文与公共访谈入口见下方。
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- Neumeier2018 — 接纳措辞与自主权的落差
作者
- Ari-Ne'eman — 2008年论文合作者
- Robert-Chapman — 神经多样性政治经济学的相关作者