Katherine Runswick-Cole

Katherine Runswick-Cole 是谢菲尔德大学教育学教授，研究残障、童年、教育与照护。她关注政策和社会关系如何影响残障者的生活，并与学习障碍者及其家庭、盟友开展研究。

#本 Wiki 已收录的作品

• “我们”与“他们”：新自由主义时代神经多样性政治的限度与可能（2014，作者） — 讨论身份、承认和资源倡权的机会，以及固定二元划分与市场化可能带来的限制。

#研究方向

#残障、教育与照护

谢菲尔德大学个人页将批判残障研究、残障儿童的童年、包容教育与照护列为她的主要领域。她的合作研究关注学习障碍者及其家庭在医疗、照护和社会支持中的经验，强调让相关人士参与研究。

#神经多样性政治与新自由主义

Runswick-Cole（2014）分析神经多样性政治在英国新自由主义政策背景下的机会与限制。文章肯定身份认同、社群归属和争取支持的价值，同时讨论资源资格、差异的市场化，以及“我们／他们”的二元划分如何遮蔽群体内部差异。

她借助“身份的政治”探讨不把群体身份视为固定本质的行动方式，关注不同处境的人如何形成联系。这是文章提出的理论与政策分析，而非对整个运动的单一评价。

#学术经历

谢菲尔德大学现列其为教育学院教育学讲席教授；2014年文章发表时的署名单位为曼彻斯特都市大学。她与Dan Goodley等学者的合作将批判残障研究与教育、文化及社群生活联系起来。

#Related

#相关概念

• 神经多样性与资本主义 — 市场化与社会政策背景
• 神经多样性与交叉性 — 群体内部的差异与权力关系
• 神经多样性运动 — 神经多样性政治的历史与倡权

#相关文献

• JonesOrchard2024 — 对神经多样性与残障关系的进一步讨论
• Chapman2023 — 神经差异与政治经济的相关分析

#作者

• Robert-Chapman — 神经多样性与资本主义的相关研究者

#外部链接

• 谢菲尔德大学官方个人页 — 当前职位、研究与项目
• 2014年文章原文 — 神经多样性政治的限度与可能