Rea et al. (2026) — 性别多样性与孤独谱系交叉:更新范围综述

创建:2026-06-06更新:2026-10-23
Rea et al. (2026)

作者:Hannah M. Rea、Roald A. Øien、Sara Jane Webb、Shivam Bansal、John F. Strang、Anders Nordahl-Hansen
出版年份:2026(2024 年 12 月 4 日先行发表)
类型:范围综述
期刊:Journal of Autism and Developmental Disorders,56(4),1606–1657
材料:99 项实证研究,并整理相关系统综述与元分析
DOI:原文

引用:Rea, H. M., Øien, R. A., Webb, S. J., Bansal, S., Strang, J. F., & Nordahl-Hansen, A. (2026). Gender diversity, gender dysphoria/incongruence, and the intersection with autism spectrum disorders: An updated scoping review. Journal of Autism and Developmental Disorders, 56(4), 1606–1657. https://doi.org/10.1007/s10803-024-06650-6

Rea 等的更新范围综述梳理性别多样性与孤独谱系交叉研究怎样变化,重点不只在共现比例,也包括研究者问什么、怎样测量,以及哪些人被排除。论文于 2024 年先行发表,正式卷期为 2026 年。

先区分所研究的经验

作者在前言中明确提醒:

“gender diversity, transgender identity, gender dysphoria, and gender incongruence are not the same”(译文:“性别多样性、跨性别身份、性别烦躁和性别不一致并非同一个概念”)

—— Rea 等(2026;2024 年先行发表),§“Foreword”。

性别多样性涵盖身份、表达或经验的多样形态;性别烦躁涉及相关心理痛苦,性别不一致描述性别认同与出生时指定性别之间的不一致。把不同术语和测量当作同一对象,会影响对研究结果的解释。

检索和纳入了什么

研究检索 EMBASE、MEDLINE、PubMed、PsycINFO 与 ERIC,扩大了非二元、性别多样性及神经多样性等检索词。主分析覆盖 2018 年 9 月至 2024 年 1 月的 99 项实证研究,并整理 6 篇系统综述/元分析;较早、由新检索词找到的文献另作补充。

综述新增对性别认同、出生时指定性别、排除条件、转换情况及测量方法的编码,使研究之间的可比性本身成为分析对象。它没有提供一项可代表所有交叉人群的新流行率调查。

方法上的进展与缺口

方面 综述指出的问题及方向
研究设计 量化研究占较大比例,成人研究较多;需要更重视发育过程与纵向变化
性别测量 二元单题和带污名的旧工具可能遗漏经验;应分别询问性别认同与出生时指定性别,并容许开放回答
孤独谱系识别 特质量表、自报诊断和临床记录各有不同含义,不能相互替代
样本纳入 智力障碍者和具有不同沟通需要的人代表不足;仅少数研究提供多种回答方式
支持经验 获取服务、诊断时机与实际需要值得关注,不能把研究议程限于解释“为何共现”

作者特别提醒,群体应激、焦虑等经验也可能影响量表表现。研究方法需要解释测到的究竟是什么,而不应从得分直接推断一个人的身份或诊断。

当事者参与怎样改变议程

摘要强调未来研究需要:

“collaborations with stakeholders”(译文:“与相关当事者协作”)

—— Rea 等(2026;2024 年先行发表),§“Abstract”。

合作不只是请人完成问卷,也涉及让研究优先事项反映被研究社群的需要。可及的访谈、书面或辅助沟通选择,有助于减少口语表达要求带来的排除;对性别这类内部经验,代理报告也需要特别审慎。

如何阅读综述的结论

论文显示领域的数量和议题均在扩展,同时保留术语、抽样和测量方面的明显差异。因此,共现研究需要结合具体人群与方法理解,不能直接变成对个体性别真实性、因果方向或服务资格的判断。

相关概念

相关文献

  • HakeHughes2026 — 从哲学与现象学讨论性别经验的包容。
  • BothaCage2022 — 研究目标及当事者参与的相关讨论。

作者

  • Hannah M. Rea — 第一作者。
  • John F. Strang、Anders Nordahl-Hansen — 共同承担研究领导;完整作者见信息卡。

外部链接