Dwyer et al. (2026) — 跨診斷視角下的注意力與聽覺過度反應

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引用:Dwyer, P., Williams, Z. J., Lawson, W., & Rivera, S. M. (2026). A trans-diagnostic investigation of attention and diverse phenotypes of "auditory hyperreactivity" in autism, ADHD, and the general population. Journal of Attention Disorders, 30(1), 57–81. https://doi.org/10.1177/10870547251361226

作者Patrick-Dwyer、Zachary J. Williams、Wenn-LawsonSusan-M-Rivera
發表:2026 年(在線首發 2025 年 9 月 18 日),Journal of Attention Disorders
類型:橫截面實證研究,開放獲取

概述

本研究探討了孤獨譜系障礙和 ADHD 中"聽覺過度反應"(auditory hyper-reactivity)與注意力調節(過度專注、注意力不集中、過度警覺)及焦慮之間的關係。492 名成人參與者分爲四組(僅 ADHD n=122、僅孤獨譜系 n=130、孤獨譜系+ADHD n=141、對照組 n=99),通過問卷測量和聲音評級任務完成數據收集。

核心發現:過度警覺、過度專注和注意力不集中均與聽覺過度反應相關,聽覺過度反應又與焦慮相關,焦慮又與過度警覺相關——構成一個潛在的惡性循環:痛苦的感覺體驗引發焦慮 → 焦慮導致對感覺威脅的警惕性掃描 → 警惕性掃描確保厭惡刺激被注意和聚焦 → 加劇感覺困擾。

研究假設

  1. 僅孤獨譜系和孤獨譜系+ADHD 的響度不適和厭聲障礙 > 僅ADHD > 對照
  2. 孤獨譜系+ADHD 和僅 ADHD 的聽覺分心 > 僅孤獨譜系 > 對照
  3. 問卷厭聲障礙得分與心理聲學厭聲障礙測量穩健收斂
  4. 聽覺過度反應分別與注意力不集中、過度專注和過度警覺關聯
  5. 聽覺過度反應與焦慮關聯,焦慮與過度警覺關聯

方法

參與者與分組

492 名美國成人(CloudResearch、Prolific、SPARK 招募),使用 ASRS-6 和 RAADS-14 篩選和排除。

組別 n
對照組(非孤獨譜系、非 ADHD) 99
僅 ADHD 122
僅孤獨譜系 130
孤獨譜系 + ADHD 141

核心測量工具

  • MIST-A(多維聲音耐受量表-成人版):26 條目,四個維度——厭聲障礙、聽覺過敏(響度聽覺過敏和聽覺過載)、恐懼/恐慌、疼痛
  • VADQ(範德堡聽覺分心問卷):7 條目單維度聽覺分心測量
  • AHQ(成人過度專注問卷):6 條目特質性過度專注
  • ASRS-18:注意力不集中和衝動-多動維度
  • OASIS(整體焦慮嚴重程度與損傷量表):5 條目
  • BHS(簡版高度警覺量表):5 條目
  • CDS(核心判別聲音):心理聲學測量,對 10 種厭聲觸發音、4 種典型不悅音、7 種典型悅耳音進行愉悅度評級

主要結果

組間差異

  • 所有神經殊異羣體在所有 MIST-A 體驗分量表上的得分均高於對照組(大效應,Cliff's δ .46–.84)
  • 僅孤獨譜系與僅 ADHD 之間差異較小(|Cliff's δ| .05–.21)且在敏感性分析中不一致
  • 孤獨譜系+ADHD 羣體在所有分量表上報告最大的聲音耐受挑戰,顯著高於僅孤獨譜系和僅 ADHD 羣體
  • 孤獨譜系對典型悅耳聲音的評分比非孤獨譜系更負面("愉悅度更低")——此效應在敏感性分析中持續存在
  • 各組對典型不悅聲音的評分無差異

厭聲障礙測量的收斂性

MIST-A 厭聲障礙 T 分數與 CDS-M 分數在所有四組中均顯著正相關(ρ = .22–.31),但效應量僅爲弱到中等——未充分支持兩種測量工具的聚合效度。提示問卷與行爲任務協調不同模態感覺測量的固有困難。

路徑分析

  • 過度專注、注意力不集中和過度警覺均與聽覺過度反應 PCA 維度 1 顯著相關(p < .0001)
  • 注意力不集中的效應受孤獨譜系狀態(p = .002)和 ADHD 狀態(p = .03)調節
  • 在各組內,注意力不集中與過度專注存在權衡:僅孤獨譜系中兩者均與過度反應微弱相關;孤獨譜系+ADHD 中僅過度專注顯著;僅 ADHD 和對照組中僅注意力不集中顯著
  • 過度警覺在各組中與聽覺過度反應一致相關
  • 聽覺過度反應 → 焦慮 → 過度警覺 → 聽覺過度反應構成循環路徑,間接中介效應顯著(p < .0001)

CDS 評分與注意力的關係

與自我報告測量的發現不同,未觀察到注意力測量與 CDS 評分之間的關聯。作者討論可能的解釋:注意力與感覺問卷共同聚焦真實世界經驗(複雜、多感官),而聲音評分任務每次僅呈現一個刺激——參與者別無選擇只能聚焦該刺激,可能無法讓注意力分配塑造個體差異。

理論關聯

單一聚焦理論

作者引用了 單一聚焦Murray et al., 2005)的理論預測:對不愉快刺激的過度專注可能導致感覺困擾和聲音耐受下降;而感覺不適可反映刺激外源性地破壞專注的注意力隧道。

惡性循環模型

感覺過度反應 → 焦慮(對再次出現痛苦體驗的擔憂)→ 過度警覺(掃描環境中的威脅)→ 注意並聚焦於不適刺激 → 感覺過度反應加劇

此模型與 Green & Ben-Sasson(2010)的焦慮螺旋理論一致,並暗示在暴露神經殊異人羣於痛苦感覺刺激時需格外謹慎,同時支持爲神經殊異者提供對刺激的控制和逃離能力

侷限性

  • 橫截面設計無法檢驗因果關係——路徑分析的方向性基於理論假設
  • 在線調查難以驗證診斷組分配;納入/排除標準因 ADHD 與孤獨譜系特質重疊而存在困難
  • 樣本以非西班牙裔白人爲主,受教育程度異常高,幾乎不含智力障礙參與者(孤獨譜系與 ADHD 研究中代表性不足的一般性問題)
  • CDS 任務中咀嚼聲引發普遍反感,缺乏足夠變異性納入厭聲障礙計算
  • 厭聲障礙在社區中的診斷和信息獲取有限

貢獻

  1. 跨診斷證據:感覺不適和痛苦是多種神經發育障礙中的重要跨診斷表型,孤獨譜系與 ADHD 之間在問卷測量上相似性大於差異性
  2. 注意-感覺關係:首次系統檢驗注意力變量與聽覺過度反應之間的關聯,爲注意力可能影響感覺體驗的觀點提供了實證支持
  3. 孤獨譜系+ADHD 的獨特負擔:神經多樣性羣體的重疊狀態帶來了超越單一診斷的感覺挑戰
  4. 測量方法學警示:問卷與心理聲學測量的有限收斂性強調了多模態感覺測量的重要性和困難
創建:2026-07-12更新:2026-07-12