ITQ-CA 創傷問卷兒童青少年版
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ITQ-CA(International Trauma Questionnaire – Child and Adolescent)是ITQ的兒童青少年版本,適用於7-17歲個體,基於 ICD-11 標準評估 PTSD 和 CPTSD。
本站測試:ITQ-CA 創傷問卷兒童版 中文版提示:本測試目前僅有英文原版常模,尚無中文版常模。本站提供的百分位、閾值等解讀數據均基於英文原版,缺少本土化驗證。中文語境下的分數解讀存在文化差異風險,結果僅供參考,不構成任何臨牀判斷依據。
測試結構
- 22題(12 症狀 + 10 功能影響),約8分鐘完成
- 由兒童青少年自評填寫
- 評估框架與成人版 ITQ 一致(PTSD + CPTSD 症狀羣),但題目語言適配發育階段
題目分區
| 部分 | 題型 | 題數 | 題號 |
|---|---|---|---|
| PTSD 症狀 | 5點量表 | 6 | 1-6 |
| PTSD 功能影響 | 二分法(有/沒有) | 5 | 7-11 |
| DSO 症狀 | 5點量表 | 6 | 12-17 |
| DSO 功能影響 | 二分法(有/沒有) | 5 | 18-22 |
評分方式
症狀條目採用 5 點李克特量表,每題 0-4 分:
| 分值 | 標籤 |
|---|---|
| 0 | 從來沒有 |
| 1 | 少許 |
| 2 | 有時候 |
| 3 | 很多 |
| 4 | 幾乎總是 |
功能影響條目採用二分法選項:有(1分)/ 沒有(0分)。
測試前信息收集
- 年齡輸入:7-17歲
- 創傷時間(5個選項,與成人版不同):
- 少於6個月前
- 6至12個月前
- 1至5年前
- 5至10年前
- 多於10年前
維度分數範圍
注意: 兒童版 PTSD_FI 和 DSO_FI 範圍爲 0-5(非成人版的 0-12),因功能影響題各僅 5 題。
| 維度 | 縮寫 | 題數 | 分數範圍 |
|---|---|---|---|
| 再體驗 | Re | 2 | 0-8 |
| 迴避 | Av | 2 | 0-8 |
| 威脅感 | Th | 2 | 0-8 |
| PTSD 總分 | PTSD_Total | 6 | 0-24 |
| PTSD 功能受損 | PTSD_FI | 5 | 0-5 |
| 情緒失調 | AD | 2 | 0-8 |
| 負面自我概念 | NSC | 2 | 0-8 |
| 人際關係困難 | DR | 2 | 0-8 |
| DSO 總分 | DSO_Total | 6 | 0-24 |
| DSO 功能受損 | DSO_FI | 5 | 0-5 |
結果解讀
ITQ-CA 採用與成人版 ITQ 相同的 ICD-11 診斷邏輯,但在功能受損判斷上兒童版更寬容:
- 症狀條目(第1-6、12-17題):每題 >= 2 分爲符合,邏輯同成人版 ITQ
- 功能受損條目(第7-11、18-22題):每題 = 1(選擇"有")即爲符合(vs 成人版需 >= 2),PTSD 和 DSO 各至少 1 個滿足
最終判定邏輯相同:同時滿足 PTSD 和 DSO 標準爲 CPTSD,僅滿足 PTSD 爲 PTSD,均不滿足爲無顯著創傷相關障礙。結果同樣提供百分位常模和五級嚴重程度分級。
這一設計反映了發育敏感性——兒童的功能受損可能以更微妙的方式表現,因此降低功能受損條目的閾值。
開發者與版權
- 開發者:Cloitre, M. 等人 (2018)
- 量表來源:traumameasuresglobal.com
- 中文翻譯:W.K. Ho (2022) 提供,本站版本有少許字詞和標點調整
參考文獻
- Cloitre, M., et al. (2018). The International Trauma Questionnaire: Development of a self-report measure of ICD-11 PTSD and Complex PTSD. Acta Psychiatrica Scandinavica.
- Ho, G. W. K., et al. (2022). Validation of the International Trauma Questionnaire—Child and Adolescent Version (ITQ-CA) in a Chinese mental health service seeking adolescent sample. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health. DOI: 10.1186/s13034-022-00497-4
- Haselgruber, A., et al. (2020). Validation of ICD-11 PTSD and Complex PTSD in foster children using the International Trauma Questionnaire. Acta Psychiatrica Scandinavica.
兒童創傷與神經發育
兒童期的神經發育差異增加了創傷評估的複雜性:
- 孤獨譜系兒童可能以不同於神經典型兒童的方式表達創傷反應
- ADHD 兒童的衝動性和情緒調節困難可能與創傷後應激症狀重疊
- 對感官敏感的兒童更容易因爲輕微事件產生創傷反應
在神經多樣性範式下,解讀 ITQ-CA 結果時需要考慮兒童的神經認知特徵,避免將神經發育差異誤讀爲創傷症狀,反之亦然。