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ITQ-CG 国际创伤问卷照护者版

创建:2026-07-21更新:2026-07-22

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ITQ-CG(International Trauma Questionnaire – Caregiver Version)是 ITQ 的照护者他评版本,适用于 7-17 岁儿童青少年,由家长或其他照护者根据对孩子的观察填写。与 ITQ-CA(儿童青少年自评版)不同,ITQ-CG 从照护者视角评估创伤相关症状。

本站测试ITQ-CG 国际创伤问卷(照护者版)

重要提示:照护者报告本身不能产生临床诊断(Lueger-Schuster et al., 2023)。ITQ-CG 的价值在于补充自评信息,帮助临床专业人员更全面地理解儿童青少年的心理健康状况。

测试结构

  • 12 道症状题(PTSD 6 题 + DSO 6 题),每题附"我不知道"选项
  • 10 道功能影响题(PTSD 5 题 + DSO 5 题),二分法 Yes/No
  • 由照护者(母亲/父亲/其他照护者)填写

前导问题

开始评估前,ITQ-CG 收集以下信息:

  • 照护者身份(母亲/父亲/其他照护者)
  • 照护者对孩子的行为、情绪或人际关系的担忧程度(非常/有点/几乎不/完全不担心)
  • 照护者本人是否曾被诊断为精神障碍
  • 照护者认为最困扰孩子的事件是什么

照护者本人的心理健康状况是重要的背景变量——照护者的精神健康问题可能影响其对孩子症状的感知和报告。

症状条目

每题采用 5 点李克特量表,0-4 分:

分值 标签
0 从来没有 (Never)
1 少许 (A little bit)
2 有时候 (Sometimes)
3 很多 (A lot)
4 几乎总是 (Almost Always)

如照护者无法回答某题,可选择"我不知道",计为 0 分。

PTSD 分量表(题 1-6)

症状群 题号 内容
再体验(Re-experiencing) 题1、题2 与事件相关的噩梦;脑海中浮现事件画面,感觉正在此刻发生
回避(Avoidance) 题3、题4 试图不去想事件或不对其产生感受;回避任何提醒事件的事物(人、地点、物品、情境、谈话)
威胁感(Sense of Threat) 题5、题6 过度小心(检查周围是谁);容易受惊

DSO 分量表(题 7-12)

症状群 题号 内容
情感失调(Affective Dysregulation) 题7、题8 心烦时难以平静(生气、害怕或难过);无法产生任何感受或内心空虚
负面自我概念(Negative Self-Concept) 题9、题10 感觉自己像个失败者;认为自己不是一个好人
人际关系困难(Disturbances in Relationships) 题11、题12 感觉与他人不亲近;难以与他人保持亲近

功能影响

PTSD 和 DSO 症状的功能影响各通过相同的 5 个领域评估(Yes/No):

  • 与朋友相处
  • 与家人相处
  • 学校或学业/工作
  • 对孩子重要的其他事情(爱好、其他关系)
  • 整体幸福感

评分

维度评分

维度 缩写 题数 分数范围
再体验 Re 2 0-8
回避 Av 2 0-8
威胁感 Th 2 0-8
PTSD 总分 PTSD_Total 6 0-24
情感失调 AD 2 0-8
负面自我概念 NSC 2 0-8
人际关系困难 DR 2 0-8
DSO 总分 DSO_Total 6 0-24
CPTSD 总分 CPTSD_Total 12 0-48

"我不知道"选项计为 0 分。

诊断逻辑

ITQ-CG 采用与 ITQITQ-CA 相同的 ICD-11 诊断标准:

  • 症状条目得分 ≥ 2("有时候"及以上)视为该症状存在
  • 每个症状群中至少 1 项 ≥ 2 分
  • PTSD 功能影响 5 项中至少 1 项为 Yes
  • DSO 功能影响 5 项中至少 1 项为 Yes

PTSD 诊断:三个 PTSD 症状群各至少 1 项 ≥ 2 分 + PTSD 功能影响至少 1 项 Yes

CPTSD 诊断:满足 PTSD 全部条件 + 三个 DSO 症状群各至少 1 项 ≥ 2 分 + DSO 功能影响至少 1 项 Yes

互斥规则同成人版:一人只能获得 PTSD 或 CPTSD 其中一种诊断,不能同时诊断两者。满足 CPTSD 条件时不再单独诊断 PTSD。

重申:以上诊断逻辑虽与自评版一致,但照护者他评不能替代临床诊断。ITQ-CG 的结果应结合 ITQ-CA 自评及其他临床信息综合判断。

与 ITQ-CA 的关键差异

维度 ITQ-CA ITQ-CG
填答者 儿童/青少年自评 照护者他评
Likert 标签 从来没有/少许/有时候/很多/几乎总是 Never/A little bit/Sometimes/A lot/Almost Always
"我不知道"选项 有(计 0 分)
前导问题 年龄、创伤时间 照护者身份、担忧程度、照护者精神健康史、最困扰事件
功能影响题数 10 题(PTSD 5 + DSO 5),二分法 10 题(PTSD 5 + DSO 5),Yes/No
临床定位 可用于诊断参考 补充信息,不能独立产生诊断

两种工具互补使用:自评反映孩子的内在体验,他评提供照护者视角的外部观察。

开发者与版权

  • 开发者:Lueger-Schuster, B., Negrão, M., Veiga, E., Henley, S., Rocha, J.C. (2023)
  • 量表来源traumameasuresglobal.com
  • 版权声明:ITQ-CG 作为公共领域资源,可免费供所有相关方使用

参考文献

  1. Lueger-Schuster, B., Negrão, M., Veiga, E., Henley, S., & Rocha, J.C. (2023). International Trauma Questionnaire – Caregiver Version (ITQ-CG).
  2. Cloitre, M., et al. (2018). The International Trauma Questionnaire: Development of a self-report measure of ICD-11 PTSD and Complex PTSD. Acta Psychiatrica Scandinavica.
  3. Ho, G. W. K., et al. (2022). Validation of the International Trauma Questionnaire—Child and Adolescent Version (ITQ-CA) in a Chinese mental health service seeking adolescent sample. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health.

儿童创伤评估与神经发育

照护者他评在神经殊异儿童中需特别注意:

  • 神经殊异儿童可能以非典型方式表达创伤反应,照护者可能将其错误归因为神经发育特征本身
  • 照护者的观察受其自身心理健康状况的影响——ITQ-CG 的前导问题(照护者精神健康史)对此提供了重要的解释背景
  • 感官困扰(常见于孤独谱系障碍)可能使儿童对轻微事件产生更强烈的应激反应,照护者可能高估或低估其严重程度

神经多样性范式下,ITQ-CG 的结果应与 ITQ-CA 自评互为参照,并结合儿童的神经认知特征综合解读。参见孤独谱系鉴别诊断 → CPTSD 了解儿童 ASD 与 CPTSD 的鉴别框架(Sarr et al., 2025)。

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