Anna N. de Hooge
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孤獨譜系學者,以《Binary Boys》(2019)一文發表了對阿斯至上主義(Aspie Supremacy)的首篇系統性學術分析,發表於 Disability Studies Quarterly。
核心貢獻
阿斯至上主義的學術化
de Hooge 將長期存在於孤獨譜系社羣(尤其是 Mel Baggs 2010 年博客和 Twitter 用戶 @EbThen 的討論)中的"阿斯至上主義"概念提升爲系統的學術分析對象。她採用情境知識認識論(standpoint epistemology),以 #ActuallyAutistic 身份拒絕將非孤獨譜系實證學術作爲唯一合法性來源。
理論框架
- 酷殘理論:將殘障批判理論應用於孤獨譜系,揭示 ABA 與同性戀轉化治療的歷史同源(均源於 Lovaas 的 UCLA 項目)
- 後人類主義批判:論證"人類規範性不會因口頭支持後人類主義而被消除"——阿斯至上主義展示了後人類姿態如何重新中心化白人男性氣質
- Cartesian 焦慮:將 Richard J. Bernstein 的"宏大而誘人的非此即彼"(客觀主義 vs 相對主義)應用於孤獨譜系話語分析
- 交叉性分析:系統分析阿斯至上主義中的種族、性別、階級維度——診斷差距、EMB 理論的種族盲點、警察暴力對孤獨譜系有色人種的不成比例影響
方法論立場
de Hooge 明確指出:"受尊重的孤獨譜系文本通常不由孤獨譜系者撰寫。甚至'孤獨譜系'這個詞也不屬於我們。#autism 主要是非孤獨譜系者討論我們的聚會場所;我們則遷移到了 #actuallyautistic。"她拒絕以非孤獨譜系學術作爲自身知識主張的合法性來源,轉而採用 Audre Lorde 式立場——"主人的工具永遠不會拆除主人的房子"。
著作
- de Hooge (2019) — Binary Boys: Autism, Aspie Supremacy and Post/Humanist Normativity. Disability Studies Quarterly, 39(1).
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