Grant 等(2024) — 共同擬定孤獨譜系研究經費申請:從月經到更年期項目
作者:Aimee Grant、Kathryn Williams、Karen Henry、Willow Holloway、Christina Nicolaidis、Helen Kara、Amy Brown
出版年份:2024
類型:書籍章節
收錄於:神經多樣性研究方法與倫理手冊
章節與頁碼:第4章,61–79頁
DOI:10.1007/978-3-031-66127-3_4
許可:CC BY 4.0
譯文:共同拟定孤独谱系研究经费申请,促进合乎伦理的参与式研究:“从月经到更年期”项目
引用:Grant, A., Williams, K., Henry, K., Holloway, W., Nicolaidis, C., Kara, H., & Brown, A. (2024). Co-developing an autism research funding application to facilitate ethical and participatory research: The Autism from Menstruation to Menopause Project. In H. Bertilsdotter Rosqvist & D. Jackson-Perry (Eds.), The Palgrave handbook of research methods and ethics in neurodiversity studies (pp. 61–79). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-66127-3_4
Grant 等的這一章節記錄“從月經到更年期”項目的共同設計,說明孤獨譜系者怎樣在提交經費申請前改變研究範圍、方法和治理。作者把早期參與所需的報酬、時間、溝通選擇和專業支持作爲研究設計的一部分。
研究從誰的問題開始
項目最初擬研究孤獨譜系者的圍產期照護。Grant 此前已與社羣夥伴合作研究孕產、嬰兒餵養及醫療服務;在準備新的經費申請時,她通過社交媒體與27位有過懷孕經歷的孤獨譜系者交流,並與社羣領導者、孤獨譜系助產士及方法專家深入討論。這裏的27人是申請前諮詢的參與者。
諮詢者提出經前情緒、疼痛、子宮內膜異位症和更年期等同樣迫切的議題。團隊因此把研究從孕產期擴大到整個生殖健康歷程。作者以此說明,社羣知識能夠影響研究的邊界和目標。
諮詢怎樣改變設計
| 討論內容 | 形成的設計安排 |
|---|---|
| 研究覆蓋範圍 | 從孕產照護擴展到“從月經到更年期”的生殖健康 |
| 身份與性別用語 | 採用身份優先及性別包容的表達,以“有子宮的孤獨譜系者”(APWW)說明目標羣體 |
| 參與方式 | 偏向線上交流,同時允許同步、異步及交流過程中改變溝通方式 |
| 創作性方法 | 提供時間線、思維導圖等選擇,由參與者決定如何使用、是否提交作品或採用其他表達方式 |
| 勞動與治理 | 爭取申請前諮詢報酬,將社羣夥伴納入社羣委員會及研究指導安排 |
創作性方法的作用在於幫助參與者組織和表達自己重視的經驗。例如,時間線可以作爲訪談的提示材料,其內容和使用方式由參與者協商決定。作品是否交給研究者,也與它在研究中承擔的作用一起考慮。
經費規則與參與條件
作者指出,先完成詳細申請、獲資助後纔有經費的制度,會讓社羣夥伴最難在議題尚可改變時參與。本項目取得了部分申請前諮詢經費,使兩位社羣夥伴能夠持續審閱申請、討論政策及研究設計;相較之下,缺少報酬限制了最初線上諮詢的深度。
章節據此建議爲早期合作預留經費,明確支付方式與時間,併爲收款手續提供支持。溝通還需要有多種渠道、清楚的說明及與任務相配的時間安排。其經驗與 AASPIRE 的角色協商和公平報酬原則相連,也把參與式行動研究推進到經費申請的形成階段。
方法貢獻與證據範圍
本文是一次成功經費申請的過程反思,具體展示諮詢如何改變問題、方法和治理。它爲設計早期協作提供實例,也呈現了短期申請期限、既有專業經驗和報酬條件如何影響合作深度。
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作者
- Christina-Nicolaidis — 本章共同作者,參與式研究經驗的提供者