Stenning & Bertilsdotter Rosqvist (2021) — 神經多樣性研究：繪製新批判範式的可能性

引用：Stenning, A., & Bertilsdotter Rosqvist, H. (2021). Neurodiversity studies: mapping out possibilities of a new critical paradigm. Disability & Society, 36(9), 1532-1537. https://doi.org/10.1080/09687599.2021.1919503

Stenning 與 Bertilsdotter Rosqvist（2021）的《神經多樣性研究：繪製新批判範式的可能性》討論，如何把神經多樣性研究發展爲檢視分類、常態與知識權力的批判進路。文章檢視生物多樣性類比和差異的功利化，主張以社羣自我表徵及跨神經類型合作改變研究方式。

#從“移動目標”理解神經差異

本文延續 《Neurodiversity Studies: A New Critical Paradigm》（2020） 編輯卷的討論。作者借用 Chapman 對分類的分析，將神經發育類別與神經殊異的集體概念理解爲“移動目標”：它們回應真實的神經差異，也受到文化和社會需要影響。

這一理解要求研究者檢視現有臨牀類別如何形成，併爲尚未得到命名的差異留出空間。文章關注的是人們如何共同理解人類差異、促進繁榮及緩解痛苦，沒有提出新的診斷工具或報告實驗數據。

#文中比較的三種理解

作者希望在第三種立場的基礎上繼續發展方法論，爭取更多承認、代表權與資源，並推動不同學科重新檢視其研究視角。

#爲什麼要拆解生物多樣性類比

文章回顧 E. O. Wilson 關於生物多樣性的討論，以及 Singer 和 Blume 如何使用相關類比。作者關注兩個相連的問題：把差異當作等待確認的自然種類，可能延續原有科學分類；把差異的價值解釋爲職業或社會用途，又可能讓不適合市場的人失去位置。

因此，作者質疑以某類人的“優勢”作爲接納基礎。一個特質是否帶來益處，取決於特定時期的實踐與制度。例如，日常生活技術化會改變哪些興趣和行爲被當作普通、可用或異常。研究應解釋這種關係，而不是不斷用新參數重畫正常與異常的界線。

作者對把孤獨譜系視爲單一自然種類的研究作出強烈批評。這裏的論述針對這一分類及其解釋效果，應作爲作者的理論立場理解，而不應改寫成對所有孤獨譜系研究成果的統一判定。

#身份、自我表徵與排除風險

在作者的進路中，神經殊異身份既與診斷及醫學化的制度歷史有關，也可以成爲重新解釋自我、爭取資源和代表權的位置。它涉及神經和生理差異，也涉及行爲規範、具體情境及他人對當事人的熟悉程度。

但若假定所有神經殊異者共享一種經驗，身份也可能產生新的排除，尤其使未獲診斷、或不符合當時流行特徵的人失去承認。作者因而強調差異的具體性、相互依存和社會環境嵌入性，並提出開放的可能：在這些關係得到充分認識後，人們也許不再需要以同樣方式使用“神經殊異”這一概念。

#如何改變知識生產

文章提出幾項相互聯繫的方法方向：

• 將神經多樣性與正義理論連接，承認過去以支持之名造成的認識暴力。
• 連接內部人與外部人的視角，反思觀察和內省各自的侷限，探索新的客觀性。
• 從臨牀類別出發，逐步讓多種神經類型的自我表徵參與界定研究對象與解釋。
• 跨神經類型合作，讓當事人影響研究如何被領導、定義和實施。
• 質疑研究與實踐中的殖民歷史、知識等級及主導研究倫理。

作者把這些方向與女性主義、後殖民研究和殘障研究聯繫起來，同時承認具體認識規則與研究方法仍需發展。“共同研究”在此意味着協商知識與權力，不能僅以受試者、顧問或象徵性成員的出現代替。

#Related

#相關概念

• 神經多樣性研究 — 本文提出的批判研究方向。
• 神經多樣性 — 生物多樣性類比及其多種含義。
• 神經規範性 — 正常認知標準與知識等級的討論。
• 神經多樣性與資本主義 — 對市場用途和制度適配的批判。
• 神經多樣性與民主研究 — 自我表徵與共同決定研究。
• 神經多樣性的去殖民化 — 對殖民實踐與知識權威的進一步分析。
• 去病理化 — 對默認病理化自我的重新檢視。

#相關文獻

• Bertilsdotter Rosqvist 等編（2020） — 本文延續的編輯卷。
• Runswick-Cole（2014） — 可對照閱讀的身份、商品化及新自由主義批判。

#作者

• Anna Stenning、Hanna Bertilsdotter Rosqvist — 本文作者。
• Robert Chapman — 文中借鑑的神經發育分類分析作者。
• Jim Sinclair — 文中社羣自我倡權論述的來源之一。
• Judy Singer、Harvey Blume — 文中檢視的生態類比與差異價值論述者。

#外部鏈接

• 期刊原文 — 完整理論短論。